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的確這類看似凌亂，構圖有點簡單的風景一向不會出現在我作品裡，不是我不畫，而是我不太會表達石塊、山巒以及樹林等自然景觀，建築、人物等構圖複雜的才是我自認比較擅長的部份。在這堂油畫課，老師就逼迫我去面對這長期以來避重就輕的部份。
本來是靜物課沒錯，結果老師太忙無暇準備花材，造成課程開天窗的窘境，幾乎每個同學一進教室，都是一臉錯愕，啥？不是畫靜物嗎？‧‧‧我沒帶照片耶！‧‧‧老師你要負責啦！抱怨之聲此起彼落，大家好像都忘記買花這回事本來就不是老師的責任，脾氣好的溫老師似乎早有應對方案，他帶來了幾張自己四處寫生照的風景，給我們挑選，然後，就開始實施油畫班上課以來，最令人意想不到的突破性教學。
到底是個怎樣破天荒的方式呢，那就是由老師起頭，後續讓學生完成，聽起來當下簡直有『卯死了、賺到了』的興奮，嚷嚷的怨氣也有平復的傾向，很快的，每個人都趕緊選好照片，唯獨剩下我。
難道我比較龜毛？應該不是，跟大夥比較起來，我極少跟老師借照片，都是自己準備，一來自己照的最清楚時間地點，二來畫起來也有感情，另外，就是我上頭提到的─自我設限。
反反覆覆翻看那些照片，都沒有我想要的類型，看著其他學員都開始了，我的心情也跟著浮躁起來，忍不住也學大家碎碎唸：都是老師啦！早知道就不要取消跟老婆一起吃晚餐了！這有一部分屬實，的確為了畫靜物能有比較好的角度，同學們都是早早就來課堂佔位置的。於是，老師就幫我選了海邊的這張，一看到都是石塊的海岸，我簡直要暈了，那根本就是我的死穴！不過看到那湛藍的墾丁海岸，我又動心了，海耶！作品裡還沒出現過，姑且試試看吧。
 | 從上一堂靜物開始，老師就鼓勵我們不要構圖了，所以上次那幅玫瑰我是直接上色沒事先打稿的，這回由老師起頭他也是這樣，拿起畫筆就開始揮灑。 為什麼我這塊畫布的底色是粉紅的？沒辦法，本來以為要畫花的啊。老師技巧的保留一點底色在天空，感覺色彩變換更加豐富哩！ |
 | 雖然說是起頭，不過老師就一路畫到這個程度，前後才用了20分鐘，可以說完成度很高，只剩些細節的部份，真的是賺到，只差老師簽名就可以拿去賣了：P 然而即使這麼好康還是有抱怨之聲，因為接手後有人就不知所措了〈所以我說不要對學生太好咩〉。 |
來說說這畫中的風景吧，墾丁去過那麼多次，這無人的海灘我還真沒見過，根據老師的描述，在九棚沙漠旁的公路，再深入一點，就可以發現這個海邊的小漁村，村子的盡頭是公路消失的地方，這一帶的海岸因為是軍事管制區，長期以來就人煙罕至，屬於東台灣尚未開發的原始祕境。
很有趣的是，雖然每個人都是老師起頭的，接手之後還是會回到個人的特色，像我就是一貫的色彩乾淨〈這是老師的評語〉，有的人習慣細膩的畫法，一時間就很難適應老師這種爽朗大膽的風格，有的人反而因為如此的啟蒙，出現極大的進步哩，來看看其他佳作吧。因為是一堂課的作品，大小都在6F以下。
↑我個人相當欣賞的作品，基本上我就畫不出這類感覺，清爽、恬淡、好似有海風輕撫著臉頰般，畫本身的色彩比照片鮮明，單看照片完全感受不到那種美。
↑風格迥異的另一幅，近看色彩、線條好像很凌亂，遠觀就很有感覺，很難想像這些都有老師的痕跡哩。
滿佩服老師的用心，除了這麼有耐心的面對學生，還會針對個人要加強的地方鼓勵嘗試，有了這堂課的經驗，以後我選題材時眼界會更寬廣了
- 留言者: pigbank
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- 網址: http://www.wretch.cc/blog/pigbank
- 日期: 2006-09-12 12:45:57
遠觀真得很美麗!
對了!可以邀請鹹蛋爸來參予這個活動嗎?!
到我家看看
"捐玩具給山地孩子"
謝謝你囉!
盒子
- 留言者: camay
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- 網址:
- 日期: 2006-09-12 12:55:45
- 留言者: pigbank
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- 網址: http://www.wretch.cc/blog/pigbank
- 日期: 2006-09-12 13:48:03
我知道你說的,
沒關係喔!
只是幫忙把消息透露給朋友或同事,
一樣是作善事,
感恩你^_^
盒子
- 留言者: Kiteyu
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- 日期: 2006-09-12 16:07:56
這樣有什麼好處嗎??
粉紅色讓留白處看來比較柔和是嗎??
ps你沒說，我還沒發現紙是粉紅色的呢:p
- 留言者: modi
- Email: modi.tedy@msa.hinet.net
- 網址:
- 日期: 2006-09-19 22:18:44
不過我想大家的底子應該都有一定的程度了，
尤其是鹹蛋把拔，
才能畫到這樣，
給你們拍拍手^^！
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